Kurkite internetinius vertinimus naudodami paprastą vertinimų kūrimo įrankį
„Fyrebox“ gali būti naudojamas kaip internetinis vertinimo įrankis švietimui, mokymams, adaptacijai ir vidiniams vertinimams. Kurkite balus, peržiūrėkite atsakymus ir užtikrinkite švaresnę testavimo patirtį nekurdami visko nuo nulio.
Sukurti vertinimą Peržiūrėti kainasKodėl verta naudoti internetinę vertinimo priemonę
Nuosekliai vertinkite rezultatus
Vertinimai padeda įvertinti supratimą, pasirengimą ar gebėjimus naudojant aiškią vertinimo struktūrą.
Supaprastinkite vertinimo darbo eigą
Atsisakykite rankinio testavimo procesų ir peržiūrėkite atsakymus organizuotiau.
Naudokite tą patį įrankį visose komandose
Vienas vertinimo darbo procesas gali patenkinti švietimo, mokymo, atitikties ir vidinio vertinimo poreikius.
Sukurkite įvertintus testus ir vertinimus
Kurkite internetinius vertinimus, kurie matuotų našumą, o ne tik rinktų nuomones ar pageidavimus.
Tinkinkite turinį, struktūrą ir rezultatų pranešimus
Pritaikykite vertinimą prie klasės aplinkos, profesinio mokymo modulio, darbuotojų adaptacijos proceso ar sertifikavimo kontrolinio punkto. Galite valdyti klausimų tipus, vertinimo logiką, įskaitymo slenksčius, atsiliepimų pranešimus ir vaizdinį pateikimą, kad jie atitiktų jūsų kontekstą. Lankstus redaktorius leidžia kurti vertinimus, kurie atrodo struktūrizuoti ir patikimi, kartu atitinkant jūsų organizacijos stilių ir mokymosi tikslus.
Peržiūrėkite atsakymus, kad pagerintumėte našumą
Vertinimo duomenys gali padėti išryškinti besimokančiųjų ar darbuotojų sunkumus, o tai padeda formuoti geresnę tolesnę paramą ir mokymą.
Kaip sukurti internetinį vertinimą
Apibrėžkite, ką vertinimas turėtų išmatuoti
Pradėkite nuo įgūdžio, žinių srities ar veiklos standarto, kurį turite įvertinti.
Sukurkite vertinamų klausimų rinkinį
Suformuluokite aiškius klausimus, paskirkite balus ir sukurkite rezultatų struktūrą, atitinkančią vertinimo tikslą.
Paskelbti ir analizuoti rezultatus
Pasidalykite vertinimu, peržiūrėkite atsakymus ir vadovaukitės rezultatais priimdami sprendimus ar priimdami tolesnius veiksmus.
Vertinimo kūrėjo naudojimo atvejai
Švietimas
Atlikite testus ir vertinimus balais, kad patikrintumėte mokinių supratimą ir pažangą.
Darbuotojų mokymai
Testo išlaikymas po adaptacijos, saugos instruktažo arba vidinių mokymosi modulių.
Sertifikavimo pasirengimas
Naudokite vertinimus praktikai ir veiklos apžvalgai prieš oficialų testavimą.
Vidiniai vertinimai
Sukurkite struktūrizuotus žinių, pasirengimo ar politikos supratimo patikrinimus.
Vertinimai skirti matavimui, o ne tik įsitraukimui
Kai pagrindinis tikslas yra įvertinti žinias, įgūdžių lygį ar veiklos rezultatus pagal apibrėžtus kriterijus, vertintojas pateikia tinkamą struktūrą ir rėmus. Jis pabrėžia vertinimo tikslumą, lyginamąją analizę ir aiškius veiklos rezultatus. Jei tikslas pasislenka į nuomonių, atsiliepimų ar atvirų įžvalgų rinkimą, o ne į teisingumo vertinimą, gali būti tinkamesnis kitas formatas. Tinkamos struktūros pasirinkimas užtikrina, kad jūsų įrankis atitiktų numatytą rezultatą.
Vertinimo rengėjo DUK
Tai įrankis, skirtas kurti internetinius vertinimus, vertinimus ir testus, kurie matuoja žinias ar našumą.
Taip. „Fyrebox“ galima naudoti kuriant internetinius vertinimus švietimo, mokymo ir vidinio vertinimo darbo eigoms.
Taip. Vertinimas yra darbo eigos dalis, todėl jis tinka testams, vertinimams ir žinių patikrinimams.
Ne. Vertinimo darbo eigos taip pat naudingos įmonėms, mokymo programoms, įdarbinimui ir su sertifikavimu susijusiems naudojimo atvejams.
Vertinimas skirtas įvertinti veiklos rezultatus, žinias ar kompetenciją naudojant struktūrizuotus klausimus ir išmatuojamą balų skaičiavimą. Apklausa, priešingai, skirta nuomonėms, pageidavimams ar atsiliepimams rinkti, nebūtinai skiriant balus ar vertinant teisingumą. Nors abu renka atsakymus, skirtumas slypi jų paskirtyje: vertinimai matuoja gebėjimus, o apklausos renka įžvalgas.
Naršykite susijusius viktorinų puslapius
Sukurkite geresnį internetinio vertinimo procesą
Kurkite vertinamus vertinimus, kuriuos lengva paleisti, lengva peržiūrėti ir kurie yra pakankamai lankstūs mokymams ar švietimui.
Pradėti kurti Žr. planus