Izveidojiet tiešsaistes novērtējumus, izmantojot vienkāršu novērtējumu veidotāju

Fyrebox var izmantot kā tiešsaistes vērtēšanas rīku izglītībai, apmācībai, adaptācijai un iekšējai novērtēšanai. Izveidojiet vērtētus vērtējumus, pārskatiet atbildes un nodrošiniet tīrāku testēšanas pieredzi, neveidojot visu no nulles.

Izveidojiet novērtējumu Skatīt cenas

Kāpēc izmantot tiešsaistes novērtēšanas rīku

Ieguvums 1

Vienmērīgi vērtējiet sniegumu

Novērtējumi palīdz novērtēt izpratni, gatavību vai spējas, izmantojot skaidru vērtēšanas struktūru.

Ieguvums 2

Optimizēt novērtēšanas darbplūsmas

Atteikties no manuāliem testēšanas procesiem un pārskatīt atbildes organizētākā veidā.

Ieguvums 3

Izmantojiet vienu un to pašu rīku visās komandās

Viena novērtēšanas darbplūsma var atbalstīt izglītības, apmācības, atbilstības un iekšējās novērtēšanas vajadzības.

Fyrebox novērtētie rezultāti

Veidojiet vērtētus testus un novērtējumus

Izveidojiet tiešsaistes novērtējumus, kas mēra sniegumu, nevis tikai apkopo viedokļus vai vēlmes.

Pielāgojiet saturu, struktūru un rezultātu vēstījumu

Pielāgojiet novērtējumu klases videi, profesionālās apmācības modulim, darbinieku adaptācijas plūsmai vai sertifikācijas kontrolpunktam. Jūs varat kontrolēt jautājumu veidus, vērtēšanas loģiku, sekmīgas izpildes sliekšņus, atsauksmju ziņojumus un vizuālo noformējumu atbilstoši savam kontekstam. Elastīgais redaktors ļauj jums izstrādāt novērtējumus, kas šķiet strukturēti un ticami, vienlaikus ievērojot jūsu organizācijas stilu un mācību mērķus.

Novērtējuma rediģēšanas saskarne
Novērtējuma pārskatīšanas darbplūsma

Pārskatiet atbildes, lai uzlabotu veiktspēju

Novērtēšanas dati var izcelt jomas, kurās izglītojamajiem vai darbiniekiem ir grūtības, kas palīdz veidot labāku turpmāko atbalstu un norādījumus.

Kā izveidot tiešsaistes novērtējumu

Solis 1

Definējiet, kas jānovērtē

Sāciet ar prasmi, zināšanu jomu vai snieguma standartu, kas jums jānovērtē.

Solis 2

Izveidojiet vērtēto jautājumu kopu

Uzrakstiet skaidrus jautājumus, piešķiriet vērtēšanu un izveidojiet rezultātu struktūru, kas atbilst novērtējuma mērķim.

Solis 3

Publicēt un analizēt rezultātus

Kopīgojiet novērtējumu, pārskatiet atbildes un izmantojiet rezultātus, lai vadītu lēmumus vai veiktu nākamos soļus.

Novērtējuma veidotāja lietošanas gadījumi

Solis 1

Izglītība

Veiciet viktorīnas un vērtējiet vērtējumus, lai pārbaudītu skolēnu izpratni un progresu.

Solis 2

Darbinieku apmācība

Testa noturēšana pēc ieviešanas, drošības instruktāžas vai iekšējiem mācību moduļiem.

Solis 3

Sertifikācijas sagatavošana

Izmantojiet novērtējumus praksei un snieguma pārskatīšanai pirms oficiālās pārbaudes.

Solis 4

Iekšējās novērtēšanas

Izveidojiet strukturētas pārbaudes zināšanu, gatavības vai politikas izpratnes pārbaudei.

Tiešsaistes novērtējuma kopīgošana

Novērtējumi ir paredzēti mērīšanai, ne tikai iesaistei

Ja galvenais mērķis ir novērtēt zināšanas, prasmju līmeni vai sniegumu, salīdzinot to ar definētiem kritērijiem, vērtēšanas veicējs nodrošina pareizo struktūru un ietvaru. Tas uzsver vērtēšanas precizitāti, salīdzinošo novērtēšanu un skaidrus snieguma rezultātus. Ja mērķis mainās uz viedokļu, atsauksmju vai atvērta ievades apkopošanu, nevis pareizības novērtēšanu, piemērotāks var būt cits formāts. Pareizas struktūras izvēle nodrošina, ka jūsu rīks atbilst paredzētajam rezultātam.

Viktorīnu veidotājs skolotājiem

Aptauja pret viktorīnu

Novērtējuma veidotāja bieži uzdotie jautājumi

Tas ir rīks tiešsaistes novērtējumu, izvērtējumu un testu izveidei, kas mēra zināšanas vai sniegumu.

Jā. Fyrebox var izmantot, lai izveidotu tiešsaistes novērtējumus izglītības, apmācības un iekšējās novērtēšanas darbplūsmām.

Jā. Vērtēšana ir daļa no darbplūsmas, kas padara to piemērotu testiem, novērtējumiem un zināšanu pārbaudēm.

Nē. Novērtēšanas darbplūsmas ir noderīgas arī uzņēmumiem, apmācību programmām, iesācēju apmācībai un ar sertifikāciju saistītiem lietošanas gadījumiem.

Novērtējums ir paredzēts, lai novērtētu sniegumu, zināšanas vai kompetenci, izmantojot strukturētus jautājumus un izmērāmu punktu skaitu. Turpretī aptauja ir paredzēta, lai apkopotu viedokļus, vēlmes vai atsauksmes, ne vienmēr piešķirot punktus vai izvērtējot pareizību. Lai gan abos gadījumos tiek apkopotas atbildes, atšķirība ir mērķī: novērtējumi mēra spējas, savukārt aptaujas apkopo ieskatu.

Izveidojiet labāku tiešsaistes novērtēšanas darbplūsmu

Izveidojiet vērtētus novērtējumus, kurus ir viegli ieviest, viegli pārskatīt un kas ir pietiekami elastīgi apmācībai vai izglītībai.

Sākt veidošanu Skatīt plānus